Vom E-Learning zur Digitalisierung. Mythen, Realitäten, Perspektiven (Record no. 44601)

MARC details
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International Standard Book Number 9783830991090
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Language code of text/sound track or separate title German
042 ## - AUTHENTICATION CODE
Authentication code dc
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Personal name Klaus Wannemacher
Relationship auth
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Vom E-Learning zur Digitalisierung. Mythen, Realitäten, Perspektiven
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. Waxmann Verlag
Date of publication, distribution, etc. 2020
300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 1 electronic resource (470 p.)
506 0# - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE
Terms governing access Open Access
Source of term star
Standardized terminology for access restriction Unrestricted online access
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Der Begriff „Digitalisierung“ ist in aller Munde und häufig werden vor allem Anforderungen formuliert, die „digitale Transformation“ in allen Bereichen der Gesellschaft mitzugestalten. In diesem Zusammenhang wird insbesondere von Hochschulen als Forschungs- und Bildungsinstitutionen erwartet, diesen Wandel aktiv mitzugestalten. Der Begriff „Digitalisierung“ erscheint einerseits als Heilsversprechen, andererseits ruft er auch Skepsis und Ängste hervor. Zugleich fällt auf, dass „Digitalisierung“ selten konkret definiert wird – vielmehr wird meist unhinterfragt vorausgesetzt, es gäbe einen Konsens, was im jeweiligen Kontext damit gemeint ist. Daher erscheint es besonders interessant, einschlägige Narrative im Zusammenhang mit dem Digitalisierungsbegriff offenzulegen und zu diskutieren sowie aus einer wissenschaftlichen und praktischen Sicht kritisch zu hinterfragen.
540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE
Terms governing use and reproduction Creative Commons
Use and reproduction rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Source of term cc
-- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
546 ## - LANGUAGE NOTE
Language note German
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Uncontrolled term Hochschule
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Uncontrolled term Bildungschancen
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Uncontrolled term E-Learning
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Uncontrolled term Lernszenarien
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Uncontrolled term Digitalisierung
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Uncontrolled term Perspektiven
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Uncontrolled term Medienpädagogik
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Uncontrolled term Hochschullehre
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Personal name Mandy Schiefner-Rohs
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Personal name Sandra Hofhues
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Personal name Jörg Hafer
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Personal name Benno Volk
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