Savoir et savoir enseigner : Le territoire (Record no. 73483)

MARC details
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001 - CONTROL NUMBER
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005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20220220073222.0
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number books.pumi.6100
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9782810710201
024 7# - OTHER STANDARD IDENTIFIER
Standard number or code 10.4000/books.pumi.6100
Terms of availability doi
041 0# - LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title French
042 ## - AUTHENTICATION CODE
Authentication code dc
100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Jean-François Thémines
Relationship auth
245 10 - TITLE STATEMENT
Title Savoir et savoir enseigner : Le territoire
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC.
Name of publisher, distributor, etc. Presses universitaires du Midi
Date of publication, distribution, etc. 2011
506 0# - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE
Terms governing access Open Access
Source of term star
Standardized terminology for access restriction Unrestricted online access
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Enseigner le territoire, c’est permettre la compréhension du monde contemporain à travers l’analyse de l’action des sociétés sur l’espace terrestre. C’est là une mutation essentielle dans l’enseignement de la géographie aujourd’hui : le cours n’est plus un exposé déclaratif sur l’état du monde, mais une réflexion sur notre rapport au monde. À travers l’étude de pratiques, de conflits et d’enjeux d’aménagement, il s’agit ainsi de former des personnes capables de jugement et d’intervention dans une société démocratique. En arrière-plan, se pose alors la question de savoir quel monde l’enseignant cherche à faire expérimenter par ses élèves en classe de géographie. L’ouvrage, qui s’appuie sur les tout nouveaux programmes de géographie de collège et de lycée, propose trois niveaux de réflexion : une analyse détaillée de l’évolution des contenus d’enseignement et du concept de territoire alliant savoir scientifique et reconstruction didactique ; une approche innovante à travers des exemples précis de mises en œuvre ; et enfin un questionnement plus global sur le métier et les enjeux de l’enseignement du territoire.
540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE
Terms governing use and reproduction All rights reserved
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546 ## - LANGUAGE NOTE
Language note French
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term géographie
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term enseignement
653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED
Uncontrolled term territoire
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Host name www.oapen.org
Uniform Resource Identifier <a href="http://books.openedition.org/pumi/6100">http://books.openedition.org/pumi/6100</a>
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