Articuler diversité et genre : Un défi pour les hautes écoles (Record no. 81935)
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| 001 - CONTROL NUMBER | |
| control field | https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41347 |
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| International Standard Book Number | books.ies.1306 |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9782882241610 |
| 024 7# - OTHER STANDARD IDENTIFIER | |
| Standard number or code | 10.4000/books.ies.1306 |
| Terms of availability | doi |
| 041 0# - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | French |
| 042 ## - AUTHENTICATION CODE | |
| Authentication code | dc |
| 100 1# - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Monique Eckmann |
| Relationship | auth |
| 245 10 - TITLE STATEMENT | |
| Title | Articuler diversité et genre : Un défi pour les hautes écoles |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Name of publisher, distributor, etc. | Editions IES |
| Date of publication, distribution, etc. | 2013 |
| 506 0# - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE | |
| Terms governing access | Open Access |
| Source of term | star |
| Standardized terminology for access restriction | Unrestricted online access |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | La diversité de trajectoires de vie, d'appartenances et de ressources est une réalité peu prise en considération dans les fonctionnements institutionnels. En proposant cet ouvrage, alors que la littérature sur les concepts de diversité et de genre abonde, Monique Eckmann et Àgnes Földhazi offrent des pistes de réflexion et des outils pratiques pour aborder les questions de diversité et de genre dans les établissements d'enseignement tertiaire, voire dans d'autres institutions ou organisations. Un examen du cadre légal à disposition en la matière et l'étude de dispositifs existant dans les institutions de divers pays procurent des exemples de mesures qui fonctionnent. A nous d'adapter celles-ci et d'en inventer d'autres pour garantir à toutes et à tous un accès égal aux droits et aux ressources dans une perspective de non-discrimination. |
| 540 ## - TERMS GOVERNING USE AND REPRODUCTION NOTE | |
| Terms governing use and reproduction | All rights reserved |
| -- | http://oapen.org/content/about-rights |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Language note | French |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | pédagogie |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | genre |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | discrimination |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | formation |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED | |
| Uncontrolled term | citoyenneté |
| 700 1# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Àgnes Foldhazi |
| Relationship | auth |
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| Host name | www.oapen.org |
| Uniform Resource Identifier | <a href="http://books.openedition.org/ies/1306">http://books.openedition.org/ies/1306</a> |
| Access status | 0 |
| Public note | DOAB: download the publication |
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| Host name | www.oapen.org |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41347">https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41347</a> |
| Access status | 0 |
| Public note | DOAB: description of the publication |
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