Thyroff, Julia <br/><br/>
Aneignen in einer historischen Ausstellung : Eine Bestandsaufnahme von Elementen historischen Denkens bei Besuchenden der Ausstellung "14/18 - Die Schweiz und der Grosse Krieg" 

 - Bern  hep Verlag  2020 
<br/><br/> Open Access 
<br/><br/> Was denken Museumsbesuchende beim Besuch einer historischen Ausstellung und welche Bezüge stellen sie dabei zu ihrer eigenen Person und Gegenwart her? Mithilfe prozessbegleitenden Lauten Denkens während des Ausstellungsbesuchs wurden Aneignungsweisen von 18 erwachsenen Besuchenden der Ausstellung "14/18. Die Schweiz und der Grosse Krieg" beobachtet und mittels inhaltlich-strukturierender qualitativer Inhaltsanalyse systematisiert und strukturiert. Die geschichtsdidaktische Studie erhellt auf diese Weise Umgangsweisen von Erwachsenen mit einer geschichtskulturellen Manifestation und bietet Einblicke in das Zusammenspiel von Ausstellung, erzählter Geschichte und individuellen Perspektiven der Besuchenden. 
<br/><br/><br/>Creative Commons 
<br/><br/><br/>German 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9783035516258 9783035516265 
<br/><br/><label>Standard No.: </label>10.36933/9783035516258  doi 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Society & social sciences
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Aneignen Museumsbesuchende historisches Denken historische Ausstellung lautes Denken qualitative Inhaltsanalyse Geschichtskultur Geschichtsdidaktik