TY  - GEN
AU  - Huterer,Andrea
TI  - Die Wortbildungslehre in der Anweisung zur Erlernung der Slavonisch-Rußischen Sprache (1705-1729) von Johann Werner Paus
SN  - b12675
PY  - 2001///
CY  - Bern
PB  - Peter Lang International Academic Publishing Group
KW  - Language
KW  - bicssc
KW  - word formation
KW  - grammar
KW  - Russian language
KW  - 1705
KW  - 1729
KW  - Anweisung
KW  - Derivation
KW  - Diminutiva
KW  - Erlernung
KW  - Huterer
KW  - Johann
KW  - Komposition
KW  - Nominale Derivate
KW  - Paus
KW  - Rußischen
KW  - Slavonisch
KW  - Sprache
KW  - Substantivische Derivate
KW  - Werner
KW  - Wortbildungslehre
N1  - Open Access
N2  - The subject of the present study is the word formation theory in one of the oldest grammars of the Russian language, the instruction in 1705-29 to learn the Slavonic-Russian language, "For the benefit, especially the Teutschen Nation, aufgesetze" by Johann Werner Pause. The "instruction" is a central text of the so-called "dolomonovskij period rusistiki", i. the leisure of grammatical codification of Russian before the appearance of the first Russian grammar printed for native speakers, the "Rossijskaja grammatika" (1755/57) M.V. Lomonosov; Gegenstand der vorliegender Untersuchung ist die Wortbildungslehre in einer der ältesten Grammatiken der russischen Sprache, der in den Jahren 1705-29 entstandenen Anweisung zur Erlernung der Slavonisch-Russischen Sprache, "Zum Nutzen, sonderlich der Teutschen Nation, aufgesetze" von Johann Werner Pause. Bei der "Anweisung" handelt es sich um einen zentraler Text des sogenannten "dolomonovskij period rusistiki", d.h. der Freizeit der grammatischen Kodifikation des Russischen vor dem Erscheinen der ersten für Muttersprachler gedruckten Russische-Grammatik, der "Rossijskaja grammatika" (1755/57) M. V. Lomonosovs
UR  - https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/26148/1/1003939.pdf
UR  - https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/26148/1/1003939.pdf
UR  - https://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/26148/1/1003939.pdf
UR  - https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/33426
ER  -