Dengscherz, Sabine E. <br/><br/>
Professionelles Schreiben in mehreren Sprachen : Strategien, Routinen und Sprachen im Schreibprozess 

 - Bern  Peter Lang International Academic Publishing Group  2019 
 - 1 electronic resource (748 p.) 
<br/><br/> Open Access 
<br/><br/> Wie schreiben professionelle Schreiber*innen? Wie passen sie ihre Strategien, Routinen und sprachlichen Ressourcen situativ an? In 17 Fallstudien wird Mustern und Zusammenhängen in Schreibprozessverläufen mehrsprachiger Schreiber*innen nachgegangen: 13 Studierende und 4 Wissenschaftler*innen haben Schreibsessions im Real life writing mit Screen-Capturing-Software aufgezeichnet und in Interviews über ihre Sprach(en)- und Schreibbiographien Auskunft gegeben. Auf der Cross-Case-Analyse dieser 17 Fallstudien basiert das PROSIMS-Schreibprozessmodell, das die spezifischen Einflussfaktoren und dynamischen Wechselbeziehungen in Schreibsituationen konzipiert und visualisiert. Es wird durch eine umfassende interdisziplinäre Diskussion einschlägiger Fachdiskurslinien kontextualisiert. 
<br/><br/><br/>Creative Commons 
<br/><br/><br/>German 
<br/><br/><label>ISBN: </label>b16495 
<br/><br/><label>Standard No.: </label>10.3726/b16495  doi 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Language acquisition<br/>Bilingualism & multilingualism<br/>Semantics, discourse analysis, etc<br/>Translation & interpretation<br/>Writing skills<br/>Communication studies
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Creative writing and creative writing guides Language teaching and learning Language: reference and general Communication studies Linguistics Writing and editing guides Translation and interpretation