Demantowsky, Marko <br/><br/>
Was macht die Digitalisierung mit den Hochschulen? : Einwürfe und Provokationen 

 -  De Gruyter  2020 
 - 1 electronic resource (204 p.) 
<br/><br/> Open Access 
<br/><br/> «Wir danken der Gerda Henkel Stiftung (Düsseldorf, https://www.gerda-henkel-stiftung.de/), dem Stifterverband für die deutsche Wissenschaft (Essen, https://www.stifterverband.org/), der Artemed-Klinikgruppe (Tutzing, https://www.artemed.de/de/) und der Pädagogischen Hochschule FHNW (Basel/Brugg-Windisch, https://www.fhnw.ch/de/die-fhnw/hochschulen/ph) für die großzügige Finanzierung der　Dießener Klausur Mensch|Maschine|Zukunft 2019　und damit auch für die Ermöglichung dieses Buches.»   Die Digitalisierung von Schule und Hochschule ist keine Frage von digitalen Endgeräten, sondern von Wissen, Ideen und Infrastrukturen.  Der Band versammelt Essays von Expertinnen und Experten aus Schulen und Hochschulen, Politik, Journalismus und Computerwelt. Sie formulieren mit aufmerksamer Nachdenklichkeit Konzepte und Erwartungen an Lernen und Lehren der Zukunft, wenn alles digital wird.  Das Buch richtet sich an alle, denen die Zukunft der Schule eine Aufgabe und ein Anliegen ist. 
<br/><br/><br/>Creative Commons 
<br/><br/><br/>German 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9783110696677 
<br/><br/><label>Standard No.: </label>10.1515/9783110696677  doi 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>General studies<br/>History: theory & methods<br/>21st century history: from c 2000 -<br/>Social & cultural history<br/>Impact of science & technology on society<br/>Computer networking & communications<br/>Artificial intelligence
<br/><br/><label>Subjects--Index Terms: </label>Education; School; University; Digitalization