000			04607naaaa2200481uu 4500
001			https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/71618
005			20220219180535.0
020			_anoasp.108
020			_a9788202696894
020			_a9788202696900
020			_a9788202696917
020			_a9788202684747
024	7		_a10.23865/noasp.108 _cdoi
041	0		_aEnglish
042			_adc
072		7	_aAVA _2bicssc
072		7	_aJN _2bicssc
072		7	_aYQS _2bicssc
072		7	_aJNM _2bicssc
100	1		_aEiksund, Øyvind Johan _4edt
700	1		_aAngelo, Elin _4edt
700	1		_aKnigge, Jens _4edt
700	1		_aEiksund, Øyvind Johan _4oth
700	1		_aAngelo, Elin _4oth
700	1		_aKnigge, Jens _4oth
245	1	0	_aMusic Technology in Education : Channeling and Challenging Perspectives
260			_aOslo _bCappelen Damm Akademisk/NOASP (Nordic Open Access Scholarly Publishing) _c2020
300			_a1 electronic resource (285 p.)
506	0		_aOpen Access _2star _fUnrestricted online access
520			_aThis anthology presents research projects that examine the intersection between music, technology and education from a variety of perspectives. The contributors are from a range of educational programs within traditional pre-, primary and lower secondary school education, as well as music performance and technology educational programs. Data for the studies stems from primary and lower secondary school, as well as informal learning environments, in addition to the contributors’ respective education programs. The research projects examine a wide range of topics such as gamification of ukulele and song teaching, composition with iPads in the classroom, live looping as an approach to ensemble conducting, authentic music technology learning spaces, music-making in the “laptop-era”, sound, the notion of net-based presence, and challenges in higher electronic music education. As this anthology is the first publication in the MusPed:Research series, it also contains an introductory chapter about the series and the research network Musikkpedagogikk i utdanning (MiU). This anthology makes a distinct contribution to the research field of music technology in education and questions educational practices in the school and higher educational levels, the goals and content of music education, and our understanding of music and music creation in itself.
520			_aI denne antologien presenteres forskingsprosjekter som hvert på sin måte undersøker møtet mellom musikk, teknologi og utdanning. Forfatterne i antologien kommer fra ulike utdanningsprogrammer, der både tradisjonelle barnehagelærer- og grunnskolelærerutdanninger så vel som faglærer-, utøvende musikk- og musikkteknologiutdanninger er representert. Prosjektene henter datamateriale fra de respektive utdanningene, men også fra musikkfaget i grunnskolen samt fra mer uformelle læringsarenaer. Forskningsarbeidene i antologien undersøker blant annet spillifisering av ukulele- og sangundervisning, komposisjon med iPad i klasserommet, live looping i ensembleledelse, autentiske musikkteknologiske læringsrom, musikkskaping i «laptop-æraen», sound, opplevelsen av nettbasert nærvær og utfordringer i høyere musikkteknologisk utdanning. Som første utgivelse i skriftserien MusPed:Research inneholder antologien også et eget introduksjonskapittel som omhandler skriftserien og forskningsnettverket Musikkpedagogikk i utdanning (MiU). Antologien stiller spørsmål ved etablert didaktisk praksis i musikkfaget i grunnskole og høyere utdanning, ved musikkutdanningens mål og innhold samt ved selve forståelsen av musikk og musikkskaping som sådan, og er et bidrag til voksende skandinaviske og internasjonale forskningsfelt om musikkteknologi i utdanningskontekster.
540			_aCreative Commons _fhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ _2cc _4https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
546			_aEnglish
546			_aNorwegian
546			_aSwedish
650		7	_aTheory of music & musicology _2bicssc
650		7	_aEducation _2bicssc
650		7	_aEducational: Sciences, general science _2bicssc
650		7	_aHigher & further education, tertiary education _2bicssc
653			_amusic technology, primary school, lower secondary school, education, music, technology
856	4	0	_awww.oapen.org _uhttps://library.oapen.org/bitstream/20.500.12657/50345/1/Music_tech_PDF.pdf _70 _zDOAB: download the publication
856	4	0	_awww.oapen.org _uhttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/71618 _70 _zDOAB: description of the publication
999			_c34038 _d34038